以學(xué)增智，即通過學(xué)習(xí)增長智慧。作為一名黨員干部，就應(yīng)當(dāng)善于從黨的科學(xué)理論中悟出規(guī)律，找到方向、增長智慧，才能在自己的工作崗位上不斷做出新業(yè)績，從而推動本單位本地區(qū)的各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。作為新時代黨員干部，年輕黨員干部要以“學(xué)”為先，把看家本領(lǐng)學(xué)懂弄通，拓寬個人知識邊界，不斷提升政治能力、思維能力、實踐能力。

學(xué)悟原理，提升政治學(xué)習(xí)能力。基層黨支部要定期組織年輕黨員干部開展主題黨日、主題研討、理論研討等活動，不斷強(qiáng)化基層年輕黨員干部的宗旨意識和服務(wù)意識。認(rèn)真做好基層理論宣講工作，提高年輕黨員干部的思想政治素質(zhì)，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，不斷提高政治領(lǐng)悟力、政治判斷力，促進(jìn)基層年輕黨員干部的全面發(fā)展。

學(xué)思結(jié)合，提升理論思維能力。恩格斯指出：“一個民族要想站在科學(xué)的最高峰，就一刻也不能沒有理論思維”。要提高年輕黨員干部運(yùn)用理論思維進(jìn)行理論轉(zhuǎn)化的能力和水平，將書本中的知識和理論進(jìn)行“去粗取精、去偽存真”，從而更好地指導(dǎo)我們的工作。要樹立終生學(xué)習(xí)的理念，結(jié)合“兩學(xué)一做”將學(xué)習(xí)常態(tài)化，通過“三會一課”交流學(xué)習(xí)體會，提升理論思維能力。無論是應(yīng)對“知識爆炸”還是應(yīng)對“知識老化”，年輕黨員干部只有通過以學(xué)增智，加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)地加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界視野，才能獲得與時代同行共進(jìn)的過硬本領(lǐng)。與此同時，還要努力實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。

學(xué)以致用，要提升基層實踐能力。“一語不能踐，萬卷徒空虛”。實踐性是馬克思主義理論區(qū)別于其他理論的顯著優(yōu)勢，學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的最終目的。年輕黨員干部要在走訪調(diào)研的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題，避免對提升實踐能力的認(rèn)知僅停留在思想層面，要在社會實踐中豐富基層治理理念，提高行動力和執(zhí)行力，比如杜絕不作為的“躺平式管理”，亂作為的“遙控式管理”。年輕黨員干部要堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，弘揚(yáng)理論聯(lián)系實際的優(yōu)良作風(fēng)，著力幫助基層人民群眾解決急難愁盼問題。（陳夢圓）

來源：昆明經(jīng)開區(qū)黨群工作部

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