近日，“藥祖桐君杯”第三屆全國中醫(yī)藥高等院校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽在浙江省桐廬縣落下帷幕。經(jīng)過激烈角逐，云南中醫(yī)藥大學(xué)參賽項(xiàng)目“藥靈商‘雞’——非凡標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)域性融合鏈?zhǔn)金B(yǎng)殖的開創(chuàng)者”（以下簡稱“藥靈商‘雞’”）獲創(chuàng)新創(chuàng)意賽道金獎；參賽項(xiàng)目“游子‘當(dāng)歸’——烏蒙地區(qū)中藥材種銷一體化服務(wù)領(lǐng)航者”（以下簡稱“游子‘當(dāng)歸’”）獲紅旅賽道金獎，取得本項(xiàng)賽事的歷史最好成績。

 姚金玲在比賽現(xiàn)場。云南中醫(yī)藥大學(xué)供圖

 “藥靈商‘雞’”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姚金玲是云南中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)院2022級研究生。項(xiàng)目結(jié)合云南特色民族醫(yī)藥傣醫(yī)藥和彝族醫(yī)藥，藥靈雞選用品種為瑤雞和獨(dú)龍雞，用中藥配方七調(diào)十喂。

項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)目前與28家超市，150家餐飲公司，3個(gè)直播團(tuán)隊(duì)等合作售賣，年售賣10萬余只，年?duì)I業(yè)額達(dá)882.3萬元。公司直接帶動就業(yè)96人，間接帶動就業(yè)570人，先后帶動云南中醫(yī)藥大學(xué)1800名同學(xué)勤工儉學(xué)。

 姜圓在比賽現(xiàn)場。云南中醫(yī)藥大學(xué)供圖

“游子‘當(dāng)歸’”項(xiàng)目市場推廣負(fù)責(zé)人姜圓，是云南中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)院2020級研究生。讀研期間在黃衡宇教授團(tuán)隊(duì)的支持下，與云南省祿勸縣中藥材產(chǎn)業(yè)科技特派團(tuán)專家們共同參與到祿勸縣“一縣一業(yè)”中藥材當(dāng)歸的產(chǎn)業(yè)鏈中。

項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)搭建了當(dāng)歸種銷一體化服務(wù)平臺，通過村集體經(jīng)濟(jì)與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶簽訂訂單化種植采購合作協(xié)議，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶提供培育的優(yōu)質(zhì)多倍體脫毒種苗“云歸1號”，減低病蟲害的同時(shí)提供科學(xué)有效的配肥方案，大幅度提高了產(chǎn)量。2022年12月2日，團(tuán)隊(duì)與省科技特派團(tuán)在當(dāng)歸示范栽培基地召開現(xiàn)場測產(chǎn)會，測產(chǎn)結(jié)果畝產(chǎn)1250公斤，以每公斤15元計(jì)算，畝產(chǎn)值18750元。按最低畝產(chǎn)800公斤、價(jià)格每公斤12元到15元，種當(dāng)歸的畝產(chǎn)值已過萬元，是之前村民種洋芋收入的3倍到4倍，農(nóng)民都樂開了花。

該項(xiàng)目為鄉(xiāng)村振興作出了積極貢獻(xiàn)。僅在祿勸縣馬鹿塘鄉(xiāng)種植當(dāng)歸1300多畝，累計(jì)帶動周邊地區(qū)1030人、301戶農(nóng)戶創(chuàng)業(yè)就業(yè)，127戶農(nóng)戶返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)合作農(nóng)戶家庭增收五六萬元，多的可達(dá)到十余萬元。 

此次大賽中，云南中醫(yī)藥大學(xué)老師曹磊獲評“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作突出貢獻(xiàn)獎”，賀森、金亞菊老師分別獲評“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，李甲英老師獲評“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作先進(jìn)個(gè)人”。

 活動現(xiàn)場。云南中醫(yī)藥大學(xué)供圖

本次大賽優(yōu)異成績的取得，體現(xiàn)了云南中醫(yī)藥大學(xué)近年在人才培養(yǎng)、社會服務(wù)和科學(xué)研究等方面所取得的顯著成效，是該校不斷推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與中醫(yī)藥文化傳承相融合，引導(dǎo)青年學(xué)生不斷提升創(chuàng)新意識，主動投身健康中國、鄉(xiāng)村振興建設(shè)，積極探索實(shí)踐育人新模式的成果。

據(jù)悉，云南中醫(yī)藥大學(xué)將不斷加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，完善激勵(lì)措施，“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建”，進(jìn)一步提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和水平，為人才高質(zhì)量發(fā)展賦能添彩。（馬三江）

來源：云南中醫(yī)藥大學(xué)

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